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公共資産活用について調べる。
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廃校活用の2026年動向：実態調査の内訳、用途が決まらない理由、住民への聞き取り、国の動き
…あいだに新しい連携をつくれば、閉校の害を小さくできると論じている。 2026年の国の動き 余裕教室の調査は次回以降行わない 余裕教室は、 いま普通教室として使っていない教室のうち、学区域に住む児童等の人口から見て、今後5年間以内（令和12年度中まで）に普通教室として使われることがないと考えられる教室をいう。令和8年4月10日に公表された令和7年度の調査では、公立小中学校等の余裕…
廃校活用で使える補助金6省庁分まとめ【2026年版】
…部科学大臣の承認を受けて、国庫補助相当額を国庫に納める手続が要る。文部科学省は、廃校施設や余裕教室の有効活用を進めるため、一定の要件を満たせば国庫納付を要さず、報告書の提出で手続が済むようにするなど、財産処分手続の簡素化を図っている 。 要件は通知に書いてある。報告書を出せば承認があったものとみなされ、国庫納付金も要らないのは、国庫補助事業の完了後10年以上たった建物等の無償に…
READING GUIDE
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目的に合わせて、基本・事例・実務を順に確認できます。地域団体・研究者・学生の方もご利用ください。
読む順序 01
自治体の検討を進める
制度の基本から、事例、進め方、対話設計へ。
読む順序 02
事業への参入を考える
制度を知り、事業性を確かめ、提案準備へ。
読む順序 03
失敗から学ぶ
つまずきの構造から、避けるべき条件を知る。