JOURNAL
公共資産活用について調べる。
知りたい言葉、テーマ、検討段階から記事を探せます。
Park-PFI評価基準の設計法：500点配点表の実例から学ぶ【2026年版】
国土交通省ガイドラインが示す6評価項目を解説しつつ、郡山市開成山公園の実物500点配点表を分解・分析。「地元企業が落とせる」設計のコツと、サウンディング参加への加点設計まで詳解する。
神山町とグリーンバレー：人口と転入・転出、サテライトオフィスに使われた建物、旧神山中学校を寮にした高専
徳島県神山町の人口と転入・転出の推移、NPO法人グリーンバレーの歩み、サテライトオフィスやお試し施設に使われた建物、町から譲り受けた旧神山中学校を寮に改修した神山まるごと高専を、町の統計、総務省に掲載された資料、グリーンバレーと高専のページで確かめて載せる。
カダルテラス金田一：人口2.3万人の二戸市がPark-PFIに成功した理由
岩手県二戸市（人口約2.3万人）のカダルテラス金田一を構造分析。地元出資のまちづくり会社カダルミライがSPCの中核を担い、温泉×Park-PFIで土木学会デザイン賞2023年優秀賞を受賞した小規模自治体の成功モデル。
真鶴町×エンジョイワークス：人口6,000人の港町が選んだスモールコンセッション
神奈川県真鶴町（人口約6,000人）とエンジョイワークスによるスモールコンセッション事業を構造分析。国交省「スモールコンセッション形成推進事業」採択第1号として、旧民俗資料館（旧土屋邸）の利活用に向けた町民参加型ワークショップと事業者育成型公募の設計を解説。
指定管理者の辞退・撤退が増えている：背景と自治体の対応策
指定管理者制度の導入から20年超が経過し、指定管理者の辞退・撤退・応募ゼロが各地で発生している。鎌倉芸術館でのサントリーパブリシティサービスの辞退、文化施設での応募ゼロなど、制度の持続可能性に疑問を投げかける事例を分析し、自治体が取るべき対応策を整理する。
開成山公園Park-PFI：500点配点表の設計思想と19年間の収支モデル
郡山市の開成山公園Park-PFI事業を徹底分析。500点満点＋8点インセンティブの評価基準設計、3段階サウンディングの構造、19年間の収支モデル、大和リースグループ5社JVの座組を詳解する。
官民連携のリスク分担設計：失敗事例から学ぶ「誰が何のリスクを負うか」
PPP/PFI事業の失敗の多くは、リスク分担の設計ミスに起因する。タラソ福岡の需要リスク移転の失敗、近江八幡市立総合医療センターのPFI破綻など、実在の失敗事例からリスク分担設計の原則を抽出し、公共資産活用における実務的なリスクアロケーションの考え方を解説する。
廃校活用の失敗事例：なぜ再び遊休化するのか。撤退・経営破綻の構造的要因
文部科学省の調査によれば、廃校施設の約25%が活用されないまま放置されている。さらに一度活用が始まっても、事業者の撤退や経営破綻により再び遊休化するケースも発生している。本記事では、廃校活用が失敗に至る構造的要因を分析し、事前に回避するための前提条件を整理する。
Park-PFI事業が頓挫する5つのパターン：契約解除・収支悪化・住民反対の構造分析
Park-PFI（公募設置管理制度）は全国で導入が進む一方、事業が頓挫・停滞するケースも発生している。本記事では、契約解除・収支悪化・住民反対・近隣商業への影響・事業者選定の失敗という5つの構造的パターンを分析し、事前に回避するための前提条件を整理する。
サウンディング応募ゼロ問題：民間事業者が手を挙げない5つの理由と対策
サウンディング型市場調査を実施しても民間事業者の応募がゼロ、あるいは形式的な参加にとどまるケースがある。本記事では、事業者が手を挙げない5つの構造的理由を分析し、サウンディングの設計段階で改善できる具体的な対策を提示する。
遊休公的不動産を「負債」から「資財」に変える：自治体のための活用戦略【2026年版】
廃校8,850校・公営住宅・庁舎・保養所など遊休公的不動産の現状と活用の選択肢を整理。制度・補助金・成功の共通要因まで、自治体担当者が知るべき全情報を2026年最新版で解説。
スモールコンセッションで使える補助金・支援制度まとめ【2026年版】
スモールコンセッションに活用できる先導的官民連携支援事業（上限2,000万円）・社会資本整備総合交付金・地方創生推進交付金・ふるさと財団・内閣府専門家派遣を一覧整理。申請のコツも解説。
READING GUIDE
どこから読むか迷ったら。
目的に合わせて、基本・事例・実務を順に確認できます。地域団体・研究者・学生の方もご利用ください。
読む順序 01
自治体の検討を進める
制度の基本から、事例、進め方、対話設計へ。
読む順序 02
事業への参入を考える
制度を知り、事業性を確かめ、提案準備へ。
読む順序 03
失敗から学ぶ
つまずきの構造から、避けるべき条件を知る。